Leyendas de Sevilla

El viernes 12 de abril por fin fuimos de excursión. Cogimos el metro hasta Sevilla y nos fuimos andando hasta La Alameda, allí los monitores de Encarta nos hicieron disfrutar con la historia y las leyendas que esconde esa zona de la ciudad. Aquí tenéis el testimonio gráfico.
 

 

 

 

Ahora os toca recordar. Debéis contar una de estas historias o leyendas (1). Para ello, haced memoria, pero también haced una pequeña investigación para completar los datos que hayáis olvidado y aportad algún nuevo dato que descubráis (2). Explicad cuáles son las características de este subgénero narrativo y poned ejemplos con la leyenda que hayas escogido (3). Recordad a qué calle, plaza o lugar se asoció la leyenda (4). Por último, al presentarla, podéis acompañarla de una ilustración (5). Para terminar, debéis mandar un comentario individual dando vuestra opinión sobre la actividad extraescolar (6).
 

- Fundación de la ciudad por Hércules.

- La leyenda de la mujer emparedada. (Siglo XIX)

- La leyenda de la Estrella de Sevilla (Siglo XIII)

- La leyenda del hombre de piedra (Siglo XV)

- La leyenda de Leonor Dávalos (Siglo XV)

- La leyenda de Pedrito de Ribera (Siglo XVII)

 

El cuento tradicional

Pincha en el enlace para saber más del cuento tradicional o popular de la mano de las profesoras Lourdes Domenche y Ana Romeo. ´

Después debéis realizar en grupo las actividades.

Por último, debéis de realizar otra tarea. En grupo, vais a escribir una nueva versión de un cuento tradional siguiendo estos pasos:

- Elegimos el cuento, poniéndonos de acuerdo.

- Pensamos qué cambios vamos a realizar: cambiamos el final, modernizamos el cuento y lo traemos a nuestra época, cambiamos la forma de ser y/o la apariencia de algún personaje, etc. Podéis proponer y realizar cuantos cambios queráis, pero el cuento debe seguir reconociéndose.

- Elegimos la voz del narrador y organizamos la estructura.

- Escribimos un borrador teniendo en cuenta todas las características del texto narrativo y de género del cuento.

- Una vez corregido y anotado el borrador por la profesora, realizamos y entregamos la versión definitiva con una correcta presentación. Si queremos podemos ilustrarlo.

Para inspiraros podéis leer las siguientes versiones de cuentos tradicionales:

- La bella durmiente (versiones)

- Caperucita roja (versiones)

- El cuento de la lechera (versiones)

La fábula

Pincha en este enlace y aprenderás mucho sobre la fábula de la mano de las profesoras Lourdes Domenech y Ana Romeo.

Después, realizad en grupo las actividades propuestas.

Por último, todos debéis realizar la siguiente actividad interactiva:

Tipos de textos

Con este Lim de la profesora Elisa de Armas aclararás tus ideas. De momento debes reconocer las características de los textos narrativos y descriptivos, pero no está de más ir practicando con otros tipos.

Un poco de todo, para repasar... palabras

Palabra Más, Palabra Menos !

 

Pincha en este enlace y podrás repasar una gran parte de los contenidos que hemos trabajado hasta ahora. Refrescarás los conceptos y encontrarás unas actividades muy útiles.

Más sobre los tipos de textos